Movimiento Armónico Simple.

Se sugiere el siguiente vídeo para quienes se perdieron de las explicaciones en clase por algún motivo.

Evaluación de recuperación Periodo I, C.N. física Grado 11

Componente: Eventos electromagnéticos.

Competencias:

• Explicar las fuerzas entre objetos como interacciones debido a la carga eléctrica. (Explicación del fenómeno)
• Identificar y calcular campo eléctrico y flujo eléctrico al rededor de un objeto cargado eléctricamente.(Uso comprensivo del conocimiento científico)

1. Enuncie las propiedades de las cargas eléctricas.

2. Explique qué es un aislante y qué es un conductor.

3. ¿Cómo se carga eléctricamente por conducción?

4. ¿Cómo se carga eléctricamente por inducción?

5. Explique la ley de Coulomb.

6. El electrón y el protón del átomo de hidrógeno están separados, en promedio, por una distancia de 5.3x.10^-12 m. Determine la magnitud de la fuerza eléctrica entre ellas. Recuerde que la carga de cualquiera de ellos es 1.6x10^-19 C

7. ¿Qué es campo eléctrico?

8. Dos cargas Q₁ y Q₂ están en los vértices de un triángulo recto de catetos 3nm y 4nm. Dibuje y calcule el campo eléctrico en el vértice sobrante.

9. Dibuje las líneas de campo eléctrico en

a) Una carga puntual positiva

b) Una carga puntual negativa

c) Dos cargas de diferente signo

d) Dos cargas de igual signo.

10. Explique la ley de Gauss para el flujo eléctrico y dé un ejemplo.

Grado 11, actividades de Apoyo, Periodo I Electromagnetismo

ACTIVIDADES DE APOYO – FISICA - GRADO UNDECIMO

MITAD DE PRIMER PERÍODO ACADÉMICO

  AÑO LECTIVO 2013-2014

NOMBRE__________________________________________________________GRADO:________

El número y la página de un problema hacen referencia al texto guía:

[1]. Serway Raymond A., Vuille Chris, Faughn Jerrys S., Fundamentos de Física, Novena Edición, Editorial CENGAGE learning,  Volumen 2, 2013.

1. Preguntas de opción múltiple: 3, 8,  y 1 de las páginas 539 y 540.

2. Preguntas Conceptuales: 2, 4, 6 y 7 de la página 540 y 541.

3. Fuerza de Coulomb: 1, 2, 4, 8, 10 y 12 de la página 541 y 542.

4. Campo eléctrico: 17, 19 y 20 de la página 543.

El taller debe ser presentado en hojas de block tamaño carta con o sin cuadrículas. Debe aparecer la pregunta escrita a lapicero (opcional) seguida de la solución a lápiz (obligatoria). No vaya a copiar todas las preguntas y luego todas las respuestas porque el taller así no será revisado. Haga los gráficos necesarios, recuerde la interpretación, propuesta y argumentación. Use colores dado el caso. Sea claro en la escritura, mantenga el orden y pulcritud del trabajo. Este taller debe ser resuelto de manera individual y se prestará ayuda en las horas de tutoría. Finalmente debe aparecer una autoevaluación indicando las razones por la cual la evaluación intermedia no fue aprobada.

Invitación a blog de física adicional.

Estudiantes y profesores, desde los encuentros de área que hemos tenido en estos días, el profesor Adrían de Comfandi Palmira nos invita a visitar el blog de física, que servirá de material de consulta.
http://blogdefisica72.blogspot.com/

Grado 11 Curso de Verano: Información importante sobre sustentaciones.

En la semana después del receso escolar, se ralizarán las sustentaciones de los talleres presentados por los estudiantes con materias pendientes del año escolar anterior. En física se llevará a cabo en el lab. a las 9:50 am. Si el estudiante es de la jornada de la tarde debe presentar el permiso del acuediente debidamente firmado.

Grado 11, Periodo I, Preguntas orientadoras Universo Mec,anico

El universo mecánico Capítulo 29, Campo eléctrico.

1.    ¿Quién fue Michael Faraday?

2.    ¿Qué es la intuición?

3.    ¿A dónde llevaba la intuición a Faraday?

4.    ¿Cuál era la más grande idea de Faraday?

5.    ¿Qué afirmaba Couloumb en 1789?

6.    Explique con un gráfico de  en función de , la dependencia entre estas dos magnitudes, de acuerdo con la ley de Coulomb para la fuerza entre cargas eléctricas.

7.    ¿Con qué ley se compara la ley de Coulomb?

8.    Cuando un objeto es atraído por la Tierra, ¿atrae también el objeto a la Tierra?

9.    ¿Qué es la acción a distancia?

10. ¿Qué otras cosas disminuyen con el cuadrado de la distancia?

11. Escriba la ecuación del área de una esfera y grafique la variación de su área en función del radio.

12. ¿Cómo es la intensidad de la luz a medida que se aleja del Sol?

13. ¿Qué descubrimiento hizo Hans Christian Oersted?

14. ¿Por qué la ajuga de una brújula se colocaba en posición perpendicular en presencia de una corriente eléctrica?

15. ¿Cuál fue el invento representativo de Faraday?

16. ¿Qué experimenta un carga de prueba cuando se acerca o aleja a una carga?

17. Supóngase que una carga positiva está en el origen del plano cartesiano. Dibuje los vectores  que experimenta una carga de prueba ubicada en los puntos A(-2,2), B(2,2), C(-2,-2), D(2,-2) y E(1,2)

18. ¿En qué puntos del problema 17  tiene la misma magnitud? Explique.

19. Supóngase que una carga positiva está en P(-2,0) y un carga negativa en N(2,0). Dibuje los vectores  que experimenta una carga de prueba ubicada en los puntos A(-2,2), B(2,2), C(-2,-2), D(2,-2) y E(1,2)

20. Supóngase que dos cargas positivas están en (-2,0) y  (2,0). Dibuje los vectores  que experimenta una carga de prueba ubicada en los puntos A(-2,2), B(2,2), C(-2,-2), D(2,-2) y E(1,2)

21. ¿Qué es un campo?

22. ¿Cómo se expresa matemáticamente un campo eléctrico?

23. ¿Cuáles son las invisibles fuerzas del espacio?

24. ¿Qué son las líneas de campo eléctrico?

25. ¿Se cruzan las líneas de campo eléctrico?

26. ¿Dónde inician y terminan las líneas de fuerza?

27. ¿Dónde tiene mayor magnitud la fuerza eléctrica?

28. ¿Cómo se representa el flujo eléctrico?

29.  ¿A qué equivale el flujo total según la Ley de Gauss?

30.  Complete: “Si en el interior de una superficie no hay carga neta,  cualquier flujo positivo hacia el exterior de ella, debe estar equilibrado con cantidad igual de flujo hacia el interior o negativo”.

31. ¿A qué otros campos se aplica la ley de Gauss?

32. ¿Qué hace un campo eléctrico que atraviesa un conductor?

33. ¿Cómo es el campo eléctrico en el interior de un conductor cuando hay equilibrio electrostático?

34. ¿Hay o no hay flujo eléctrico en una superficie cerrada por un conductor?

35. Piense en el experimento de las burbujas de jabón concéntricas cuando se le acerca la bomba de fiesta cargada eléctricamente.

36. ¿Qué consecuencias tiene la carga en la superficie de una esfera con respecto a su interior?

37. ¿Qué es una jaula de Faraday y cómo funciona?

38. Describa el experimento hecho en video que muestra la mala recepción sonora de un micrófono cuando un radio (foco sonoro) se encierra en una jaula de Faraday.

39.  ¿Hacia qué sentido se dirigen las líneas de campo eléctrico?

40. ¿Qué tienen que ver los Quarks con las líneas de campo eléctrico?

41. ¿Qué es un andamiaje mental?